1 . 所谓天才,就是努力的力量。
2 . 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
3 . 强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。
4 . 心灵极其需要欢乐,所以当他没有欢乐时,他就得自己制造欢乐。
5 . 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。
6 . 实在这种快乐并非一般人所有的那种。时而是莫舍勒斯所说的嬉笑怒骂;时而是战胜了如许痛苦以后的动人的微笑。总之,他是战胜了。他不相信死。
7 . 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。
8 . 凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人,就是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。
9 . 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
10 . 人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。
11 . 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
12 . 严肃认真地面对不可避免的**……但是将人类的自由交给上天安排是最痛苦的。心灵纯净与否对上天的意旨服从情况有关。
13 . 天并不在我们之外而在我们之内。
14 . 行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。
15 . 贝多芬的心灵里多少有些清教徒气息;粗野的谈吐与思想,他是厌恶的:他对于爱情的神圣抱着毫无假借的观念。
16 . 信仰不是一种学问,信仰是一种行为;它只在被实践的时候,才有意义。
17 . 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。
18 . 没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。
19 . 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。
20 . 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。