1 . 教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
2 . 智者，以别人惨痛的教训警示自己；愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。
3 . 教与学中感受生命的涌动和成长，思与行中承载创造的光辉和魅力。
4 . 每天都进步一点，就能到达成功的彼岸。
5 . 知识关注点是现成的答案、现成的公式、现成的历史事件的归纳，而智慧关注的是未知的世界，是求知的过程。
6 . 不自重者取辱，不自律者招祸，不自满者受益，不自足者博闻。
7 . 平凡但不平庸，服从但不盲从；奋进但不激进，争优但不争功。
8 . 生活中的一些人，为什么没**？因为他发现不了自己的可爱之处和伟大之处。
9 . 创理论学习之先，争**品德之优；创行为规范之先，争工作业绩之优。
10 . 即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
11 . 大凡有成就的教师，对教育都应当具有独特的思想建树；而要形成独特的思想建树，又必须深深地扎根于教育实践，对教育有深入的思考与研究。
12 . 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中
13 . 只有做到“有所不为”，调节自己的全部身心向既定目标迈进，你才有可能加入成功者的行列，只有自己才是命运的主宰者。
14 . 女人的友情来的快，去的也快。其实男女感情远没有你跟姐妹的感情可靠，所以，珍惜你们之间的友情吧。
15 . 服务民生、创先争优、没有最好、只有更好。
16 . 共产党的干部，都是人民的勤务员。
17 . 常蕴忧民意，永怀爱国心。
18 . 人与人的差别在很大程度上在于有没有精神，正如死人与活人的差别在于有没有一口“气”。因此，怎样振作精神，活得精彩，是我们每一个教师应该思考的问题。
19 . 我认为，教育的真谛是帮助每个人成为他自己，帮助他实现自己的人生价值，把个人的独特性发挥到极致，从而为民族、为人类作出自己独特的贡献。点灯的心
20 . 这个世界上，最值得你爱的，除了父母，还有自己的女人和哥们，然后才是你自己。
