1 . 有理想，他就健康。有健康，他就不死！
2 . 我们为天然资源越来越少而伤心，地球为我们破坏资源而哭泣。
3 . 地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。
4 . 人类善待自然，就是善待自己。
5 . 今天节约一滴水，留给后人一滴血。
6 . 垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
7 . 只有早睡早起的人，才能拥有一个健康人生。
8 . 尊天重地、敬天爱人。
9 . 一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的，既然不相信自己注定就是平庸之辈，就要在欣赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中，把自卑表达成自信，把不满改写成奋争，把孤僻挥洒成壮观，把委屈升华成冷峻，把失意挤压成动力，把挫折摔打成练达。
10 . 喜欢海，不管是湛蓝，还是光灿；不管是平静，还是波涛汹涌，那起伏荡漾的、那丝丝的。喜欢听海的声音，不管是浪击礁石，还是浪涛翻滚，那轻柔的，那澎湃的；喜欢看海，不管是心情舒畅的，还是沉闷的；不管是天气晴朗的，还是阴沉的，那舒心的，那松弛的……
11 . 清洁仅次于圣洁。
12 . 破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。
13 . 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
14 . 健康不是身体状况，而是精神状况的问题。
15 . 合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。
16 . 我赞美松的坚强，比起那柳树，也许它算不上婀娜多姿，比起那果树，也许它还没有香甜的果实。然而，它朴素、坚强。它虽然没有华丽的外表，但它有充实的内心。你看，它不畏严寒酷暑，不畏风霜雪欺，总是身着绿色战袍，笔直地站在那里，默默地忍受着大自然的考验。它把环境的锤炼，当作自己最大的快乐。
17 . 我窥见我不能加以肯定的目标，我每天都迫近它一些……如果我摆脱了这疾病，我将拥抱世界……我要扼住命运的咽喉，这绝不能让我屈服……能把人生活上千百次，是多么美！
18 . 老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；老师又如同父母，教会人生的道理。
19 . 谁是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人类的未来。
20 . 我们一路走着，老师把手搭在我的肩膀，我回头时，发现阳光的仙子正在我们身后川流不息，遍野的太阳花照的我们的眼睛亮晶晶的，她也成为了这一片灿烂中的一朵，在我记忆的阳光里，我的老师，我的太阳花。
