1 . 吃了饭儿不挺尸，肚里没板脂。
2 . 观音大士，我开始明白你说的话了，以前我看事物是用肉眼去看。但是在我死去的那一刹那，我开始用心眼去看这个世界，所有的事物真的可以看得前所未有的那么清楚……原来那个女孩子在我的心里面流下了一滴眼泪，我完全可以感受到当时她是多么地伤心！
3 . 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？
4 . 生死挈阔，与子成说。
5 . 舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想！
6 . 幸福就是这样简单：口渴了喝杯茶水润润喉，无聊时与朋友聊聊天，饥饿时买个面包填填肚，烦恼时听听音乐轻轻松，疲倦时靠在椅上打个盹，失意时在公园散散步。
7 . 执子之手，与子偕老。
8 . 你若不离，我亦不弃。
9 . 想象力作为一种创造性的认识能力，是一种强大的创造力量，它从实际自然所提供的材料中，创造出第二自然。
10 . 省省吧你！改变什么形象，好好地做你山贼这份很有前途的职业去吧！
11 . 宁为鸡口，不为牛后。
12 . 谈泊明志，宁静致远。
13 . 来吧！就象你说的，做人不开心就算长生不死也没有用！
14 . 教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
15 . 最不幸的生活是生活在不幸的回忆中，最不科学的生活是生活在不良的习惯里，最不理想的生活是生活在覆辙中，最绝望的生活是亲手埋葬了自己的理想。
16 . 青霞：哈，还说不是神经病！紫霞：这不是神经病，是理想！
17 . 皇帝身上还有三只御虱。
18 . 给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
19 . 死有何难，不生则已。
20 . 拼搏奋斗，励志笃行。
