1 . 我赞美祖国的现在，我三倍地赞美祖国的未来。
2 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
3 . 肉麻的东西无论如何也不应该被赞美了。
4 . 师也者，教之以事而喻诸德也。——戴圣
5 . 一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫
6 . 既然得不到，就学会去赞美。
7 . 经得住多少诋毁，就撑得起多少赞美。
8 . 没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——小塞涅卡
9 . 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
10 . 为学莫重于尊师。——谭嗣同
11 . 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
12 . 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
13 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
14 . 中国文化对当面赞美有所不屑，其实真诚适度的赞美是最好的社交润滑剂，跟拍马屁是两回事。
15 . 先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
16 . 赞美人虽然是最好的说话方法，但是千万不要在赞美甲的同时伤害乙，否则必有人暗暗恨你。
17 . 我不像你，有那么多赞美。我只能比你更努力。
18 . 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
19 . 普通人，只要赞美。特殊人，但求理解。
20 . 赞美令我羞惭，因为我暗自乞求得到它。
