1 . 漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。
2 . 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!
3 . 天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来。给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也变得无精打采,一个个垂头丧气。而那些五颜六色的**却不畏寒冷,舒展开她俏丽的花瓣,装点着我们的校园。
4 . 严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
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5 . 我不是高傲,也不是胡闹,是厌倦了所有的依靠。
6 . 有时一群黄鹂“呼”地扇翅腾起,星星点点,仿佛是节日里绽开在天空中的鲜黄色的礼花,艳丽悦目。
7 . 野鸭悠闲自在地浮着,一会儿跌入水底,一会儿又立在浪尖上,像孩子在打秋千。
8 . 小鸡把壳啄破了一个小孔,伸出一张嫩黄的小嘴,小嘴接着又把小孔慢慢啄大,然后一跌一撞地从壳里走出来。身子胖乎乎的,叽叽喳喳地叫个不停,头上长着个小鸡冠,嘴巴下面张着个小肉瘤,一身绒毛湿淋淋的。过了一会儿,绒毛干了,变得更加活泼可爱了。
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9 . 你的微笑令我陶醉,你的眼泪让我心碎;你的话语让我甜蜜,你的沉默使我负罪。我的喜怒哀乐,因你而生,你就是我的唯一。爱你,永不变味!
10 . 大象不停地扇动着耳朵,鼻子高高地伸向空中,像一门高耸的高射炮的炮筒。
11 . 你的书写有笔锋,你的朗读有感情,你的发言有见地,你的习作有水平。学习就该这样充满自信,敢于挑战,老师支持你!
12 . 仙鹤站立时总是高高竖起家体,蜷缩脖子四下观望,常常站立许久。因此,人们常用“鹤立”、“鹤望”来描述戏剧舞蹈中引颈四望的精美姿势。
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13 . 白鹭无论是飞行,还是漫步,向来是从容不迫,姿态优雅斯文,好像一位披着白纱的斯文少女。
14 . 你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观,也讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和朱博骏等同学探讨,你一定会取得好成绩的!
15 . 人生有四苦:看不透,舍不得,输不起,放不下。
16 . 该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!
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17 . 希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!
18 . 当白鹤展开俏丽的双翅,翩翩起舞的时候,那细长的双腿,那优雅的舞姿何等像良好的“芭蕾舞大师”。
19 . 秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
20 . 我們旳愛用謊言維持,依舊不放棄虛僞旳愛情。