1 . 家长如是说：望你今后在急躁的时候要镇定，学会克制，养成良好的性格习惯。在新的一年里和同学们一道做得更好。
2 . 让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
3 . 给学生一片天空，让他们去创造。
4 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
5 . 爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
6 . 才有肝胆人共事，从无字句处读书。
7 . 我和老公睡觉自己盖自己的被子。女儿小学3年级的时候，有一次我和老公躺在床上看电视，我女儿走进来看了我们一眼说，怪不得你们就生了我一个小孩，你们不懂生理啊，你们应该睡在一个被子里，当时我和我老公惊讶得都不知道说什么了。
8 . 身教重于言教，看似不教是真教。
9 . 美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
10 . 教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
11 . 有成功者的心态，处处都能发现成功的秘诀。
12 . 君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。
13 . 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
14 . 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
15 . 教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
16 . 付出不一定有回报，不付出一定不会有回报。
17 . 关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。
18 . 聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的！愿你做一个时间的主人！
19 . 在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
20 . 爱是需要能力的，爱是一种储蓄。
