1 . 问世间情是何物,直教生死相许。
2 . 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老!
3 . 青青子衿,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思,纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。
4 . 牧童骑黄牛,歌声振林樾。——袁枚《所见》
5 . 应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
6 . 终日望君君不至,举头闻鹊喜。
7 . 写作的人像画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什么,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。
8 . 东边日出西边雨,道是无晴却有情。
9 . 思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭。
10 . 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
11 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。
12 . 若教眼底无离恨,不信人间有白头。
13 . 寄语洛城风日道,明年春色倍还人。——杜审言《春日京中有怀》
14 . 只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
15 . 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
16 . 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史二首·其二》
17 . 七月七日鹊桥仙,金风玉露恨苦短,朝朝暮暮常相伴,不羡牛郎羡鸳鸯!
18 . 一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。
19 . 扬黄牛精神,做平凡工作。
20 . 读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。