1 . 读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。
2 . 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。
3 . 热爱书吧！这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
4 . 读书广，广读书，读益书，易读书。
5 . 书犹药也，善读之可医愚。
6 . 托尔斯泰的分数：俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时，把人比作一个分数。他说：“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”
7 . 为自己的梦想插上翅膀，飞向成功的彼岸。
8 . 华罗庚的减号：我国著名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出：“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”
9 . 爱就是教育，没有爱便没有教育。
10 . 阳光照亮世界，知识照亮人生。
11 . 书籍浩如烟海，人的精力有限，所以会读不可能也无此必要，但是选读又常常感到无所适从。
12 . 读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。
13 . 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
14 . 黄金的宝藏比不上知识的宝藏。
15 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
16 . 王菊珍的百分数：我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做“干下去还有50％成功的希望，不干便是100％的失败。”
17 . 敏而好学，不耻下问。
18 . 养子莫徒使；先教勤读书。
19 . 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
20 . 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
