1 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
2 . 细节总是容易为人所忽视，所以往往最能反映一个人的真实状态，因而也最能表现一个人的修养。
3 . 一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
4 . 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
5 . 攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其
6 . 有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。
7 . 君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——《论语·颜渊》
8 . 青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。
9 . 啊！夸奖的话，出于自己口中，那是多麽乏味！
10 . 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
11 . 我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。
12 . 名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所措手足。——《论语·子路》
13 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
14 . 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
15 . 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。
16 . 短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。
17 . 显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。
18 . 原谅别人过失，改进自己缺点，留驻真挚爱心，追求美好人生。原谅别人就是善待自己，谴责别人就是亏待自己！
19 . 懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。
20 . 不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。——英国谚语
