1 . 君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。
2 . 如有博施於民而能济众，何如？可谓仁乎？
3 . 可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节，而不可夺也，君子人与君子人也。
4 . 亡之，命矣夫！斯人也有斯疾也！斯人也有斯疾也！
5 . 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
6 . 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
7 . 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
8 . 朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！
9 . 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
10 . 君子坦荡荡，小人长戚戚。
11 . 吾日三省吾身：“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
12 . 子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”
13 . 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
14 . 子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
15 . 子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有馀力，则以学文。”
16 .
翻译：曾子说：“有抱负的人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他肩负着重大的使命（或责任），路途又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗？直到死才停止，这不也是很遥远吗？”
17 . 博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！
18 . 学习），不也是令人快乐的事吗？别人不了解自己也不怨恨，不正是品德高尚的人吗？”
19 . 士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
20 . 子食於有丧者之侧，未尝饱也
