1 . 至哉天下乐,终日在书案。书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
2 . 五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。
3 . 要懂得能力学习。不仅要学习知识,更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到,然而某些能力是很难从书本上学到的,即使书上详细地介绍,也很难直接从书本上学到。真正的能力学习需要去直面人生,融入社会,勇于实践。
4 . “圣人”的境界,有时不像我们想象的那么高不可攀。
5 . 银总是笑着的,习惯性的嘴角向上挑,弯出神经质的弧度,乱菊有时会和银并肩站着,就扭头定定的盯着银的脸出神,她想不明白,银在想什么,银会有些惊讶的回头,依旧是笑着的,眯起的眼像一只慵懒的猫,随性又危险。
6 . 嘴角微微上扬,欢笑就在脸旁,心态保持愉悦,快乐就在身边,牙齿露出八颗,微笑表情最好,世界微笑日,愿你快乐常在,微笑不断,日子甜甜!
7 . 微微一笑眉头解,万千郁结心头消。哈哈一笑人自嘲,尴尬境地变和谐。甜甜心情妙,爱情报到幸福绕。呵呵一笑神采扬,赞扬声中谦虚保。世界微笑日,愿你天天开颜笑!
8 . 读书破万卷,下笔如有神。
9 . 学习是苦与乐的交织。俗话说:“一份耕耘,一分收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功,一点点细小的进步,一道道难题的突破,都会让我们领略到兴奋、快乐,所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?学习的苦,是一种苦中作乐。
10 . 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
11 . 菲谢尔森博士的身子突然开始颤栗起来,好象是一阵阵寒战。他说道:“很不错呀,多漂亮的东西。”他的额头起了皱纹,他用两个手指拉着他的胡须。他那没有了牙齿的嘴浮起了一个苦笑,他那眨巴着的。
12 . 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
13 . 人间天上:人世社会和神仙世界。指景物极美好的处所。多比喻境遇完全不同。
14 . 向一切成功者和失败者学习思想方法。
15 . 雪虐风饕:虐:暴虐。饕:贪残。又刮风,又下雪。指狂暴肆虐的风雪,形容天气非常寒冷。
16 . 钟灵毓秀:钟:凝聚,集中;毓:养育。凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。
17 . 晴云秋月:晴空飘浮的白云,秋高气爽时的明月。比喻人胸襟高洁明朗。
18 . 书籍是培植智慧的工具。
19 . 觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。
20 . 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。