1 . 不忘初心，便是不忘最初的本真，不忘内心深处那双纤尘不染的童眸，不忘流淌在血脉里灵动的童趣，不忘跳动在心房那一颗跳动不息的童心。在第一场雪还没有来临之前，让我先与泛着童年气息的雪景，做一次久别重逢吧！
2 . 我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
3 . 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
4 . 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
5 . 只适合思念，不适合见面。那就欠着吧，想恋归想恋，管他的见不见面。反正多次的好久不见挺了不如不见。
6 . 这次真的有点远呢已经不是想见面的时候就能坐电车去见面的距离了果然还是有一点寂寞
7 . 希望宇斓做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子！
8 . 千金是个宝，女儿是贴心小棉袄，今后你们的日子不再有黑暗，不再有寒冷，因为她就是你们生命中的阳光，祝贺喜得千金。
9 . 默默耕耘，无私奉献。
10 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
11 . 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
12 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
13 . 女儿，你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！
14 . 人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成，在小小的期待、偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天，然后带着一种想说却又说不出来的‘懂’，作最后的转身离开。
15 . 我期待和你见面。假如现在我告诉你我更期待见面后能和你平平淡淡，说说笑笑的过一辈子，你，愿不愿意帮我实现？
16 . 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
17 . 主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
18 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
19 . 过去是路留下蹒跚的脚步无数，未来是梦载着你飞向辽远的天空，这是一个新的开始，从这里起步你会做得更好。
20 . 朋友之间的互相帮助也是一样。“朋友”本身就是建立在互相的基础上，无论是心底的交流，还是外在因素的催化，只有相互达成一种共识、一种默契才能称之为朋友。如果一方一味索取，另一方不是白痴的话，绝对不会和她交朋友。
