1 . 没有激流就称不上勇进、没有山峰则谈不上攀登。
2 . 困难只能吓倒懦夫、懒汉，而胜利永远属于攀登**的人。
3 . 烦恼的时候，我给你兜一缕清风，吹散你紧皱的眉头；欢乐的时候，我给你捉一片云彩，放飞你轻松的心态，祝你夏日愉快！
4 . 心已经被撕碎，散在空气里飞，像花朵已枯萎，无法再次收回。
5 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
6 . 天很蓝，地很广，我的心，在思念；托清风，传相思，托细雨，诉情长；想着你，念着你，望着你，我的心，早已为你沦陷！可愿意，接受我的爱？
7 . 请再努力一下为了你想见的人，想做的事想成为的自己。
8 . 和高人相比使我们自卑；和俗人相比使我们下流；和庸人相比使我们骄满。外来的比较是我们动荡不能自在的来源，也使得大部分的人都迷失了自我。
9 . 我希望你能给我一个机会，照顾你。爱护你。平平淡淡和你一起慢慢变老！
10 . 和煦的风，弹奏着春天的心曲；枯涩的笔，描绘着细腻的情意；缠绵的雨，洒落着多少惦记；祝福的话语，撩开你灿烂的笑意。轻轻的问候，愿你一切顺意！
11 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
12 . 活在他人掌声中，是禁不起考验的人。
13 . 一分耕耘，一分收获。孩子们，你想明天收获幸福吗？那今天就努力学习吧。
14 . 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
15 . 夜阑珊，风悄悄；人未眠，思远道。叶绿花开人未到，花谢春渐老。风雨摧，流莺飞，丝空结。月照千山外，万里起波涛；寄语弄潮子，归航须及早！朋友，暮春时节多珍重！
16 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
17 . 只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。
18 . 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克
19 . 要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。
20 . 世界上有许多出色的男人和美丽的女人，然而属于你的感情只有一个，千万不要因为别人的眼光而改变自己的挚爱，千万别活在别人的眼里而失去自己，也永远不要太贪心，否则你失去的是你一辈子后悔的。
