1 . 被真相伤害总比被谎言欺骗的好，得到了再失去，总是比从来就没有得到更伤人。
2 . 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
3 . 恋爱，是一个人带着朦胧的心情从单行道转入双行道。
4 . 差生身上应更多体现着老师的爱。
5 . 喜欢一个人，就是在一起很开心；爱一个人，就是即使不开心，也想在一起。
6 . 教育要抓根本，这个根本就是习惯，养成教育是管一辈子的教育。
7 . 尽管创作的过程无比艰辛而成功的结果无比荣耀；尽管一切艰辛都是为了成功；但是人生最大的幸福也许在于创造的过程，而不在于那个结果。
8 . 没有什么比习惯的力量更强大。
9 . 横跨江面的两座大桥上，一盏盏玉兰状的桥灯组成一条明亮的光带，在茫茫夜色中直向江对岸伸去，桥上穿梭的汽车像一只只萤火虫，一闪一烁，又似一条发光的长龙在悄悄地蠕动。
10 . 错误常常是正确的先导。——***
11 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
12 . 如果有一天，不再喜欢你了，我的生活会不会又像从前那样堕落，颓废，我不想再要那样的生活，所以，在我还没有放弃你之前，请你，至少要喜欢上我。
13 . 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
14 . 习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
15 . 教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。
16 . 对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！
17 . 什么时候不喜欢起了说话，因为，面对着陌生的人，在熟悉的面对自己是微笑着的。
18 . 世上本不堵车，路上车多了便开始堵车；如果一句话来形容堵车的悲剧感，也许是：少小离家老大回。
19 . 教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
20 . 我们不一定知道正确的道路在哪里，但却不要在错误的道路上走得太远。
