1 . 说到底我也不明白，为什么有些人可以在适合结婚的年龄以结婚为目的去和陌生人同床共枕。陌生人的气息倾覆过来的时候，不会恶心吗？不会怕吗？不会觉得不甘心吗？
2 . “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
3 . 我不富裕，无法给你送去大礼；我不浪漫，无法给你带去惊喜；我不英俊，无法让你陶醉沉迷。但我爱你，我要对你说：让我一辈子照顾你！
4 . 愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
5 . 把你的名字写在手心，摊开时是想念，握紧时是幸福。就想这样，手牵手给你一世的温柔；就想这样，肩并肩给你一生的幸福！
6 . 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
7 . 后来每每回想到那段岁月，总会觉得，时光慢得好温柔。
8 . 一个温暖的现在，抵得上千千万万个绚丽的未来。红尘此刻，我不再是孤独的旅人，一双相爱之人的身影，是这一路颠簸里最美的伴随。
9 . 你是我的北极星，告诉我前进的方向。
10 . 你知道吗？和喜欢的人发短信，亲密地互损，却决口不提喜不喜欢这些心思，是特别快乐的事情。
11 . 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
12 . 有情之人，天天是节。一句寒暖，一线相喧；一句叮咛，一笺相传；一份相思，一心相盼；一份爱意，一生相恋。
13 . 你知道，时间停住，是什么感觉吗？我知道，因为我的心跳也停住了。
14 . 苦难总会终结，坚强之人永存。
15 . 你像暖暖的风，漾起了我心底爱的波澜；你像五彩的云，缚住我眼中多情的视线；你像清晨的露珠，吸引我所有的注意。我愿与你，生生世世相守相伴！
16 . 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
17 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
18 . 心都冷了，还有什么会是温暖的呢？脑子里一下子闪过好多人，只是都如烟花般一瞬随即消逝。试着用左手握住了右手，给了自己最简单的温暖。
19 . 三十年后，我也会成为这样为了子女成瞎操心、毫无逻辑和涵养的大婶吗？
20 . 我相信我能遇见比你更好的人，但现在你就挡在我面前，像从天顶倒挂的瀑布，三百六十度的震耳欲聋，除了你我什么都看不见。
