1 . 他心急如焚，好像热锅上的蚂蚁，在屋子里团团转。
2 . 我们平等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。——托尔斯泰
3 . 以责人之心责己，以恕已之心恕人。——佚名
4 . 我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。
5 . 歌声形成的空间，任凭年华来去自由，所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨。
6 . 原来、再羙的旋律，也只不过是离别曲罢了。
7 . 我不爱你的时候，你爱我，我爱你的时候，你离开我，我离不开你的时候，你有了新的女人，爱情，就这样循环的么。
8 . 最高贵的复仇是宽容。——雨果
9 . 繁华的都市，熙熙攘攘的人群，一群等待归家的人儿在站牌前焦急地远望着回家的公交。
10 . 单身汉比已婚男人更理解女人；假若不是这样，那他们早晚结婚了。——门肯
11 . 一阵热风吹拂在我的脸上，我感到天气又热了许多，心里有些支持不住，一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了。
12 . 真正的朋友不要把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而相互要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事情。——别林斯基
13 . 教育并不仅仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责就应是引导意志力。――法国诗人儒贝尔
14 . 此情可待成追忆，只是当时已惘然。此情无计可消除，才下眉头却上心头。
15 . 他点了一支烟，深深的吸了一口，然后从椅子上站起来，在那狭小的空间里踱来踱去。
16 . 材料进行工作，才能使人理解；同时他又是自然的主宰，因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨，并且为这较高的意旨服务——歌德
17 . 没有你的日子，除了难过，没有再华丽的语言能够形容的了。
18 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
19 . 认为自我是一个怎样都会吃亏的特殊人，这样的人痛苦是没有人知道的，没有理解的，没有人同情的。――德裔瑞士作家海塞
20 . 我的眼泪留了下来，灌溉了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁。
