1 . 归隐：苟富贵勿相忘。（我先去归隐，能当官了再来叫我。）
2 . 强掠：全军冲击！闪过了。
3 . 阵亡：长生不老药何在！（这问题应该我问你才对。你都不知道还问谁去。）
4 . 死亡：来亦何哀，去亦何苦！
5 . 阵亡：汉兵已掠地，四方楚歌生，大王意气尽，贱妾何聊生。（花木兰的心上人。于史无载）
6 . 隔座香分三径露,抛书人对一枝秋。
7 . 占卜：燕雀安知鸿鹄之志。（算卦的说我能当皇上）
8 . 补刀：请留步。（等等先别走，让我补一刀先）
9 . 我并不是针对谁，但我讨厌那种无法驾驭自己选择的人。
10 . 门神：人若犯我我必犯人！（没人想惹你，但是你不知道好狗不挡道么。）
11 . 我觉得作为一个男孩子，他可以不漂亮。但应该富有爱心；他可以学习不好，但一定要勇敢。这样他长大了才会成为一个优秀的男子汉！
12 . 阵亡：杯具呀！（满手的闪，真是杯具啊。）
13 . 有的为钱，有的为爱情，从今天开始，张雅涵就是顾家明的情妇啦。
14 . 醉酒：体轻能为掌上舞！（武松减肥秘诀：大碗喝酒大块吃肉）
15 . 阵亡：东施，你机会来喽！（据野史记载，其实勾践和东施。你懂的）
16 . 老师的眼睛不止有严厉的一面，还有善良的一面呢！比如老师在阅读《我们爱你啊，中国》这一课时，她慷慨激昂，心潮澎湃；当老师讲到“命运对霍金十分残酷……”时她心情沉重，语气低沉，眼睛里充满泪水，充满期望和怜悯；当老师阅读《牛郎织女》这一课时又变的憨态可掬。老师的眼睛感情丰富，耐人寻味。
17 . 武穆：精忠报国！进可攻，退可守！
18 . “快乐”与“不快乐”完全看你怎么想。你这么想，可以是快乐的；你那么想，也可以是不快乐的。如果你想使自己变成快乐的人，你就使自己成为快乐的人。
19 . 爱书就是爱生活。书就像调味的鸡汤，能把我们的生活变的有滋有味。
20 . 也许这个游戏，能够给家长一点点警示：让他们知道什么是“爱心***手”。
