1 . 菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。
2 . 关爱童心欣赏童趣。
3 . 孩子们是落入凡间的一群精灵，因为爱，我成了他们的领路人，更是他们的守护神。
4 . 家长如是说：对于这次期末考试成绩不算理想。希望在今后的学习中取得优异的成绩。虽然这次考试较之上次而言有了一定的退步，但我相信冯妍是一个有较强上进心的孩子。在下学期成绩，望老师多多督促与辅导，同时要注意性格的培养与特长的发展。
5 . 看看我们给你写的字条或我们的留言本，上面通常有重要的信息。比如幼儿园计划开会或者旅行，你要提前做好准备工作，不要拖到最后时刻才知道发生了什么事情。
6 . 力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！
7 . 只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
8 . 你的影子退出了，谁知我心中的眷恋。
9 . 爱一个人不是要拥有他，只要在远方默默地注视他，也就心满意足。
10 . 传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。
11 . 作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。
12 . 后悔什么呢？毕竟从来都没勇敢过。
13 . 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
14 . 当孩子想你的时候，我们可以把你留下的这些东西给他，比如：你的家庭相册；你自己录的一卷录音带；或者一条小手帕，上面洒上你平时使用的香水。这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。
15 . 现在的你进步可真大：再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴，主动给弟弟妹妹喂饭，真像个小姐姐，大家都很喜欢你！相信在新的一年里，你会更大胆地表现自己。
16 . 来势汹汹：动作或事物到来的气势很厉害。
17 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
18 . 抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。
19 . 试着忘记过去的一切，却忘记了我是谁。
20 . 黑板上的倒计时，与其说是倒计时距离中考的日子，倒不如说是倒计着最后的初中生活。
