1 . 成熟的人不问过去；聪明的人不问现在；豁达的人不问未来。
2 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。
3 . 站在森林外边，就不能完全了解森林。
4 . 书画之妙，当以神会，难可以形器求也。
5 . 常常问题是提出了，但还不能解决，就是因为还没有暴露事物的内部联系。
6 . 听说有笛子培训课时，我便闹着要我妈妈给我报。妈妈说：“你真的能坚持到底吗？”我肯定地说：“妈咪，我是真心喜欢它的，不会像钢琴那样中途放弃的。”我妈看我认真的样子，就给我报了长笛培训班。
7 . 吾书虽不甚佳，然自出新意，不践古人，是一快也。
8 . 为书之体，须入其形，若坐若形，若飞若动，若往若来，若卧若起，若愁若喜，若虫食木叶，若利剑长戈，若强弓硬矢，若水火，若云雾，若日月，纵横有可象者，方得谓之书矣。
9 . 对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。
10 . 一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。
11 . 学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。
12 . 作书须自家主张，然不是不学古人；须看真迹，然不是不学碑刻。
13 . 我喜欢下棋，因为它可以使我的思维能力得到提高；我喜欢打球，因为它可以使我的身体更加健康强壮；我喜欢阅读一些课外书籍，因为它可以使我获得许多知识，开阔视野。
14 . 不经一事，不长一智。
15 . 年青时，由于兴趣广泛，容易忘事；年老了，由于缺乏兴趣而健忘。
16 . 兴趣可以培养。只要你一如既往，全身心地投入，兴趣便会像沃土上的鲜花，越开越艳丽。
17 . 读书贵精不贵多。
18 . 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
19 . 只学一家，学成不过为人作奴婢；集众长归于我，斯为大成。
20 . 她挤进大门，把担子撂下地;走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
