1 . “教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
2 . 什么是适应，就是从一个好的环境到一个差的环境，不怨天不怨地，最重要的是不挑剔，不抱怨，而是靠自己去把环境改变好。其实生活简单一点，就快乐一点。愿你幸福快乐！
3 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
4 . 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
5 . 把握心中的方向，追求生活的梦想，端正面对的态度，开朗生活的阳光，不抱怨，不埋怨，生活处处是蓝天，多潇洒，多坦荡，生活处处有骄阳，愿你多一点开朗，多一份阳光。
6 . 为报空潭橘，无媒寄洛桥。——祖咏《江南旅情》
7 . 抱怨多了，幸福就会远了；颓废多了，成功就会远了；丧气多了，快乐就会远了！朋友，不要让最好的自己离你远去，忘却抱怨拥抱生活吧！
8 . 若耶北与镜湖通，缥缈飞桥跨半空。陵谷双迁谁复识？我来徙倚暮烟中。——陆游《五云桥》
9 . 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
10 . 用我们的爱关心每一个幼儿。
11 . 从来只有情难尽，何事名为情尽桥。自此改名为折柳，任他离恨一条条。——《题情尽桥》雍陶
12 . 生活本来轻松，何必纠结郁结，生活本来坦荡，何必郁闷挂肠，生活本来随心，何必万事揪心，生活本来如意，何必抱怨赌气，坦荡一点有晴天，潇洒一点见蓝天，愿你生活开心，幸福永远。
13 . 送上“真心解药”化解你的不满，献上“如意好酒”灌醉你的埋怨，送来“开心盾牌”抵挡你的唠叨，拿起“快乐球拍”拍扁你的抱怨，要你不再迷失在“烦恼”的假象，快快把幸福成功追寻！
14 . 面对“失意”狂澜，用奋斗做“琴弦”，弹奏一曲“光明行”，把勇气做画笔，绘出一幅“满江红”，以信心写人生，描写一首“如梦令”，拿行动当“引子”，领出人间大“英雄”，以好心态做“弓箭”，射下“抱怨”这个人生傀儡！朋友，人生征程，卸下消极，携手同行！
15 . 人生不如意十之八九，生命苦短或只有六七十年。抱怨太多恐伤及五脏六腑，不如难得糊涂减少些说三道四。不必苛求事事两全其美，愿你无忧无虑幸福一生一世。
16 . 吃亏是福，冲动是魔鬼；快乐是应该，抱怨只会事与愿违；努力是真，希望就会放飞；加油朋友，不要抱怨，不要忧郁，幸福快乐就会属于你！
17 . 做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
18 . 表面上我们被生活中的某种东西给困住了，比如很多人抱怨婚姻有问题、老板有问题、公司有问题，他们常常归罪于外在，实际上他们是被内在的心智模式所牵制。某种东西像瘾头一样牵制住了他，时刻在操纵他，他自己却浑然不知。
19 . 不要总是抱怨时间把你变成了什么样子，而是该思考你都用时间做了些什么。
20 . 云气横开八阵形，桥形遥分七星势。——骆宾王《畴昔篇》
