1 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
2 . 师者，所以传道受业解惑也。——韩愈
3 . 盛夏，毒辣的太阳丝毫未对这个可爱的精灵施半点的仁慈，蒲公英像是一个前朝的旧臣一样被冷落在郁郁葱葱的景象中，接受炼狱般的折磨，但它们似乎更绿了，更饱满了——不经历苦痛，怎会有如此的生命力。
4 . 蒲公英的种子靠风来传播，只是借助那么小小的力量就得以繁衍生息，它大概也是唯一能够飞翔的花了吧。
5 . 教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
6 . 父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云
7 . 风越长久，蒲公英飞的越远，无论是多麽偏僻的地方，多么荒凉的地方，蒲公英都愿意留在那里，这是对世界多么无私的爱。
8 . 明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——葛洪
9 . 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
10 . 它没有玫瑰花那么的华丽；它没有紫罗兰那么的惹人注目；它没有百合花那么的光靠香气就可以迷倒人们；它不需要肥料来栽培，不需要固定的庄园，它们就是蒲公英，一群脆弱而又很坚强的植物。
11 . 我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩
12 . 抬头看车窗外的阳光，在阳光下似乎有千朵万朵蒲公英朝着蔚蓝的天空飞去，它们笑着挥手离别，不舍却很坚定孤单却很勇敢地向上飞去。
13 . 我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠
14 . 经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆
15 . 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
16 . 师也者，教之以事而喻诸德也。——戴圣
17 . 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
18 . 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
19 . 蒲公英花的寿命很短，过几天就凋谢了，随之，上面便长出了小小的“白毛球”白毛球聚在一起好似一个棉花团，春风一吹，小毛球就离开了妈妈的怀抱四处“流浪”。
20 . 只要有一阵风，蒲公英就会放开种子，随之而去，不管它们的后代会到什么地方，不会为后代设计要走的路，给它们翅膀，让它们飞翔。
