1 . 给孩子一个美好的童年，是您的期待！也是我们的责任！
2 . 两个人如果有一方爱上其他人，请直接提出，不要怕伤害对方。
3 . 我们也许可以同时爱两个人，又被两个人所爱。遗憾的是，我们只能跟其中一个厮守到老。
4 . 用爱心托起明天的太阳，用太阳的光辉照亮孩子的心房，让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……
5 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
6 . 你给我一滴泪，我就看到了你心中所有的海洋。
7 . 爱不解释，默默无语时一种默契，纵然两两相望，也是一种欣喜，距离，让思念生出美丽，懂得，让心灵有了依靠。
8 . 别让我看到不该看到的，听到不该听到的，那样我会想到不该想到的。
9 . 爱情原来本就是海里的沙，只有你专心往庇护它，用泪和心血往滋润它，让它沉醉于心才能成为一颗水晶。
10 . 爱一个人，其实很简单。他让你流泪，让你失望，尽管这样，他站在那里，你还是会走过去牵他的手，不由自主。
11 . 其实最大的爱，从来都不是爱，而是很长很长时间唯一的陪伴。绝大多数人所理解的爱情，都只不过是一场春梦而已。
12 . 教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
13 . 倘若听见我哽咽的声音，请捂住耳朵，让我一直孤傲；倘若听看到我心碎的裂痕，请闭上眼睛，让我一直伤悲。
14 . 倾注全身心地爱，赢得社会、家长、幼儿的满意。
15 . 回首过去好成绩的取得是来之不易的，凯歌的奏响同样需要全方位的准备与付出。在新学年中，我们将一起携手，再创辉煌。
16 . 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
17 . 最悲哀的感情：是我们都变成了别人口中的某某，旧情人都算不上。于是我们学会擦干眼泪，随时准备好抽身离开。
18 . 当想你的时候，一阵清凉的风，撞进我思念的心扉，摇响一串梦幻里的风铃，唤醒了泪眼中的笑意。
19 . 一个知己就好象一面镜子，反映出我们天性中最优美的部分。
20 . 对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
