1 . 执德不弘，信道不笃，焉能为有？焉能为亡？
2 . 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
3 . 人生如同日记，每人都想记下自己的经历。但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时，心情是何等谦卑啊！
4 . 子曰：“临之以庄，则敬。孝慈，则忠。举善而教不能。则劝。”
5 . 生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。
6 . 君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。
7 . 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。——鲁迅
8 . 恶人的友谊一下子就会变成恐惧，恐惧会引起彼此憎恨，憎恨的结果，总有一方或双方得到咎有应得的死亡或祸根。——莎士比亚
9 . 友情在过去的生活里，就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
10 . 他没有快乐，也没有悲哀。
11 . 让我做一块木柴吧。我愿意把我从太阳那里受到的热放散出来，我愿意把自己烧得粉身碎骨给人间添一点点温暖。
12 . 在白天里我忙碌，我奔波，我笑，我忘记了一切地大笑，因为我戴了假面具……在黑夜里我卸下了我底假面具，我看见了这世界底面目，我躺下来，我哭，为了我底无助而哭，为了看见人类底受苦而哭。
13 . 天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。——斯宾塞
14 . 文武之政，布在方策。其人存，则其政举；其人亡，则其政息。故为政在人。
15 . 机会是极难得的，但他具备三大成功的条件，那就是“像鹿一般会跑的腿，逛马路的闲功夫，和犹太人那样的耐性。——巴尔扎克
16 . 我的生命大概不会很长久吧。然而在短促的过去的回顾中却有一盏明灯，照彻了我的灵魂和黑暗，使我的生存有一点光彩。这盏灯就是友情。我应该感谢它。因为靠了它我才能够活到现在；而且把旧家庭给我留下的阴影扫除了的也是它。
17 . 歌声突然止了，接着就是一阵哄然的大笑声。笑声在空气中互相撞击，有的碎了，碎成了一丝一丝的，再也聚不拢来，就让新的起来，追着未碎的那一个，又马上把它也撞碎了。楼房里的人仿佛觉得笑声在黑暗的空中撞击，逃跑，追赶。
18 . 视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？
19 . 我之所以写作，不是我有才华，而是我有感情。
20 . 父在观其志，父没观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。
