1 . 不是每一次努力都有圆满的结果，不是每一次付出都有收获的喜悦，只要用心做过，你就会拥有一切。
2 . 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
3 . 良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。
4 . 教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
5 . 乐思、乐学、乐创新——创建“三乐”课堂。
6 . 教育是石，撞击生命的火花。教育是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路，引领人类走向黎明。因为有教育，一切才都那么美好，因为有教育，人类才有无穷的希望。
7 . 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
8 . 用微笑温暖学生，用热情拥抱学生；用真诚激励学生，用爱心点燃学生。
9 . 播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
10 . 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
11 . 孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
12 . “差生”不“差”，只要老师多一点耐心与鼓励，善于发现他的闪光之处，他（她）也可以成为一名“优生”。
13 . 对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
14 . 热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你务必走近学生，了解学生，明白学生，才能关心学生，爱护学生。
15 . 孩子成功教育从好习惯培养开始。
16 . 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
17 . 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
18 . 大家齐努力，科技教育盛开花。
19 . 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
20 . 教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
