1 . 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
2 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
3 . 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
4 . 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
5 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
6 . 我四顾寻找，不见他的影踪。
7 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
8 . 我们读书，总是从一本书的最高境界来欣赏和品评。我们使用绳子，总是从最薄弱的一段来断定绳子的质量。
9 . 阿圆已经不在了,我变了梦也无从找到她;我也疲劳得无力变梦了。
10 . 人间没有单纯快乐。快乐总带着烦恼和忧郁。人间也没有永远。
11 . 阿瑗去世，钟书去世，我们三人就此失散了。世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。现在，只剩下了我一人。我清醒地看到以前当作我们家的寓所，只是旅途上的客栈而已，家在哪里，我不知道。我还在寻觅归途。
12 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
13 . 师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
14 . 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
15 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
16 . 人世间不会有小说或童话故事那样的结局：“从此，他们永远快快活活地一起过幸福的生活”人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。
17 . 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
18 . 世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆”。现在只剩下了我一人。我清醒地看到以前当作“我们家”的寓所，只是旅途上的客栈而已。家在哪里，我不知道。我还在寻觅归途。
19 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
20 . 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
