1 . 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
2 . 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
3 . 我一直觉得一个人没什么，重新见到你，才觉得还是两个人的时光更好。
4 . 我们并不真的认识自己那张名叫自我的脸孔，都是这个名叫世界的镜子发射回来的影像。
5 . 前途和他都未必能够回报我的任性。但是这一刻足够了。
6 . 喜欢一个人的心情是不听劝的，你以为我在遭受冷遇的时候，没有劝过自己吗？
7 . 哪有什么万事胜意，我现在连差强人意都得不到。
8 . 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
9 . 道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
10 . 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
11 . 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
12 . 喜欢一个人是克制不住想要跟他亲近，跟他说话，了解他的一切。
13 . 有些时候，很多感情并不是表面上看起来那样。
14 . 天光就像一条开口向下的抛物线，正在一点一点地，朝着那个最顶点的日子移动，夏天你好。
15 . 只有坏日子里面的苦难消磨了很多可贵的温柔，轻松的好日子来临时我们却没有多余的勇气了。
16 . 同样遨游在苦海中，明知道最后就是个溺水幽魂的命，却也要跟别人一起扑腾，抱着一丝缥缈的希望，精疲力竭，靠岸的日子遥遥无期。
17 . 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
18 . 茫茫人海，他们总是能寻寻觅觅地将目光定位到某个人身上，将冗长无趣的仪式变成一场不足为外人道的独家记忆。
19 . 总有一天，我也会变成一个充满烦恼的大人，捡起芝麻丢西瓜，怎么活都好像哪里不对劲儿。
20 . 对别人家的孩子再好也是有分寸的，关心自己的孩子才是无保留、没理智的。
