1 . 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
2 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
3 . 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
4 . 何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨崖。
5 . 有礼走遍天下，无礼寸步难行。
6 . 典尽客衣三尺雪，炼精诗句一头霜，
7 . 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
8 . 十里杨州，三生杜牧，前事休说。
9 . 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
10 . 在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。
11 . 帘外雨潺潺，春意阑珊
12 . 两个人的世界里，总要一个闹着、一个笑着，一个吵着、一个哄着。如果一个人总是输，不是口才不够好，只是不忍心把最伤人的话说出口。
13 . 齐瑟弹东吟，秦弦弄西音。
14 . 买得晨鸡共鸡语，常时不用等闲鸣。
15 . 知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
16 . 吾生也有涯，而知也无涯。
17 . 成功之秘诀，在始终不变其目的。
18 . 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
19 . 学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。
20 . 蜀桐木性实，楚丝音韵清。调慢弹且缓，夜深十数声。
