1 . 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2 . 将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。
3 . 野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。
4 . 云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
5 . 教师也要有不断尝试未知的勇气。
6 . 把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！
7 . 转过头去，是闺中女儿都有的梳妆台，上面摆着一面用锦套套着的菱花铜镜和大红漆雕梅花的首饰盒，还有一顶金镶宝钿花鸾凤冠和一串罕见的倒架念珠，似乎在暗暗昭示着房间的主人不是一般女子。
8 . 山林之中非有道也，而为道者必入山林。
9 . 默默耕耘，无私奉献。时间就是生命。
10 . 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
11 . 黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。
12 . 当我们无法用自己的行动改变现实时，我们需要用自己的理念去渗透、去影响。
13 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
14 . 遵循自然，跟着它给你画出的道路前进。它在继续不断地锻炼孩子；它用各种各样的考验来磨砺他们的性情；它教他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。
15 . 成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
16 . 此情可待成追忆，只是当时已惘然。
17 . 学高为师，身正为范。
18 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
19 . 落红不是无情物，化作春泥更护花。
20 . 教师的眼光是学生心灵天平的砝码，每个学生都能从教师的眼神识出对他们的感情。
