1 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
2 . 离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念我的时候，不要忘记我也在想念你。
3 . 世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。
4 . 用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
5 . 原来我总是无所事事，呆在家里，照看着家里几台电脑，枯燥无味，生活没有一丝劲道。现在忙了，但是生活也丰富了，朋友见的也频繁了，交流的机会就多了。其实我近来感触颇多，理解了很多道理。
6 . 关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
7 . 向来情深，奈何缘浅，却不悔相思。一见钟情是我对你，一见不钟情是你对我。
8 . 每一个人都想知道山那边是什么，其实那边并没有什么。当爬上去时，才觉得原来还是这边比较好。
9 . 月亮寄托我对你的爱，春花秋月何时了，唯有相思不曾闲。不如找一根带子，把这些相思串了，留在冬天烤火时，品酒。
10 . 积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。且具备优秀的表达能力，具有较好的学习能力和接受新鲜事物的能力，富有开拓意识，注意细节，有很好的心理承受能力。
11 . 态度决定选择，态度决定思路，态度决定一切。让我们从现在开始，以积极的态度来勇于超越自我，不断完善自我，丰富我们的人生！
12 . 心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
13 . 要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。
14 . 世上最艰难的工作是什么？思想。凡是值得思想的事情，没有不是人思考过的；我们必须做的只是试图重新加以思考而已。
15 . 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
16 . 用爱感受爱，这是教师最美的语言。
17 . 幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。
18 . 喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。
19 . 细节决定成功，点滴铸就辉煌。
20 . 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
