1 . 风过花飞，斩不断的是对你无数的牵牵绊绊。没有人会知道，这种想念是如何的痛彻心肺，如何的将心彻底掏空，再无情的撕碎。
2 . 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
3 . 人不能绝灭爱情，亦不可迷恋爱情。
4 . 一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。
5 . 有一个名字，就算骗你一百次你也会回头。
6 . 生活即教育，社会即学校，教学做合一。
7 . 教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。
8 . 爱是磕磕碰碰中的修修补补。
9 . 爱情像地图旳终点，奢求旳是永远。
10 . 我也不想装糊涂，却又不得不认输，错过的情人还有谁能逗留住；我也只好装糊涂，假装自己很幸福。
11 . 让离别之杯，斟满爱恋的佳酿，重逢之日，我会亲自送到你手上，让相思的泪水滋润干涸的心田，让永恒的相爱散发出醉人的浓香。
12 . 爱上你是一种错，但我的心却怂恿我一错再错。
13 . 想要说些什么，却无从说起，想要说声爱你却被风吹散，如果大海能换回曾经的爱，我用一生等待。
14 . 为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。
15 . 当我一直在你身边时。你不会想到我。等你想到了我时。我已经走远了。
16 . 为了你，愿意付出自己，愿意爱着你一辈子都不会改变。
17 . 生气的时候，要控制住，别被一些人得意的笑。
18 . 你贱或者不贱，贱就在那里不增不减。
19 . 自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。
20 . 爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。
