1 . 他不停地挥动着手中的铁锹，脸上汗水和着灰尘，歪歪斜斜画着几道污线。同学们“哈呵，哈呵”地喊着号子，整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。
2 . 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
3 . 历史是什么：是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。
4 . 五千年的风雨也动摇不了您在孩子们心中的地位，五千年的风霜让您更加富强，五千年的世事让我们为您骄傲，啊！祖国我爱您！世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山；世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天。啊，祖国我爱你！
5 . 我们的祖先，经过原始社会后，首先在人烟稠密、物产丰富的黄河一带的中原大地，建立了以华夏族为中心的多民族国家。
6 . 历史是生活的教师。
7 . 如秦、元所向披靡，却迅速灰飞湮灭，两宋文化鼎盛，却屡被异族欺凌。惟汉、唐重文韬武略，方绵延三四百载，号称盛世，今已不再矣。
8 . 劳动可以兴家，淫逸可以亡身。——谚语
9 . 历史事件乃是人类心灵活动的表现。历史学家研究历史事件时，则必须研究人们是在怎么想的。
10 . 历史孕育了真理；它能和时间抗衡，把遗闻旧事保藏下来；它是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。
11 . 这歌声像吹过的春风，划过你的心田；像甘露，是你的心里甜滋滋的；又是最好的药，舒畅你的心情。
12 . 奶奶，你是我童年的回忆；奶奶，你是我心灵的港湾；奶奶，你是我学会回忆的开始。
13 . 国强则民强，国富则民富，国家昌盛则民族亦昌盛。
14 . 历史并没有真正的科学价值，它的唯一目的乃是教育别人。
15 . 合作，有的时候不需要长期的友谊，但它一定需要瞬间的默契；合作，有的时候不需要完美的结局，但它一定需要辛勤的汗水；合作，有的时候不需要精湛的技艺，但它一定需要坚定的信心。
16 . 如果不献身给一个伟大的理想，生命就是毫无意义的。——何塞·黎萨尔
17 . 历史是说过和做过事情的记忆。
18 . 清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。——谚语
19 . 夜幕四合，周围的群山有的在静静的沉睡着，有的思索着，有的哼着小曲如镜子般平静。
20 . 历史本身是自然史的一个现实的部分，是自然生成为人这一过程的一个现实的部分。
