1 . 人无信不立。
2 . 教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。——夏丐尊
3 . 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
4 . 有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春
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5 . 三思而后行。
6 . 对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
7 . 我宁愿以诚挚获得100名敌人的攻击,也不愿以伪善获得10个朋友赞扬。——斐多菲
8 . 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。——(前苏联)苏霍姆林斯基
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9 . 我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬
10 . 除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆
11 . 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
12 . 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
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13 . 教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民
14 . 良心是我们每个人心头的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。——毛姆
15 . 欲速则不达。
16 . 形式是一只金瓶,思想之花插入其内,便可流芳百世。——法朗士
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17 . 我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
18 . 非战之罪也。
19 . 夫善则妻贤。
20 . 生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知