1 . 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
2 . 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。
3 . 时代在变，学生在变，教师也应随之变。全面了解学生才能真正教好学生。
4 . 培养人就是培养他对前途的希望。
5 . 为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
6 . 教师的工作是要让每个学生都能享受，并乐意终生享受学习的快乐。
7 . 千里之行，始于足下。
8 . 心中要有景，才能春暖花开;心中要有愿，才能成就事业;心中要有理，才能走遍天下;心中要有德，才能涵容万物;心中要有道，才能拥有一切;心中要有梦想，才能有希望;心中有责任，才能有所作为;心中要有快乐，才能发现美好;心中要有希望，才能看到光明。
9 . 付一滴汗水，得一份收获；送一点关怀，多一片敬爱；成一名学生，作一大贡献。
10 . 闻道有先后，术业有专攻。
11 . 生命正因为风雨而变得精彩。
12 . 教师是心灵塑造的最佳工程师。
13 . 梦想，是一个让人魂牵梦絮的至高境界。为了梦想，人们可以不顾一切，孜孜以求，甘洒血汗。现在，我们只得把梦想小心翼翼地封存梦想在阴漓的岁月里，时常把她引领出来，带她到阳光下漫步留连，美丽心灵。把梦想挂在心灵的风帆，是因为生命之中不能没有梦。
14 . 好人有好报，即使没好报，也要做好人。
15 . 关爱每一个学生，让每一个孩子都尝到成功的喜悦。
16 . 将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。
17 . 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
18 . 得与失，不过相对而言。没有绝对的得，也不会有纯粹的失。人生往往就是这样，当你认为得到时，可能你正在失去其他东西;当你觉得失去时，或许你已经得到另一些东西。得与失，是一种选择，也是一种放弃。没有一种选择十全十美，没有一次决定万无一失。只要搞清楚自己想要的究竟是什么，人生就不会迷茫。
19 . 教师总是希望学生将来超过自己。
20 . 养成教育要从小事做起，学做真人。
