1 . 人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。
2 . 只有受过教育的人才是自由的。
3 . 将合适的人请上车，不合适的人请下车。——詹姆斯·柯林。
4 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
5 . 一个学生在成长过程中，最大的幸运就是遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有高超教育艺术的教师。我愿终生追求，成为学生的幸运之星。
6 . 劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
7 . 为人之本德为先，为政之本公为先，为官之本廉为先。
8 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。
9 . 开展机关文化建设，塑造**新形象。
10 . 莫等闲，白了少年头，空悲切。
11 . 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
12 . 对产品质量来说，不是100分就是0分。——松下幸之助。
13 . 管理的一个基本规则就是必要的多样性规则。重要的是要使决策能够在最需要的时刻，以执行者最易理解的手段和方式得到准备、通过和实施。——阿法纳西耶夫。
14 . 规范机关行为，优化办事流程，提高机关效能，推进项目建设！
15 . 严于律己，宽以待人，勇于开展批评和自我批评，增强整体合力，提高工作效率。
16 . 卓有成效的管理者善于用人之长。——彼得·杜拉克。
17 . 在改革与创新中谋求发展，在基层组织建设中创造辉煌。
18 . 人在社会中不仅是管理的主体，而且是管理的客体。管理关系就是人的关系。——阿法纳西耶夫。
19 . 解放思想，与时俱进，开拓创新，扎实工作，全面开创我社区党建工作新局面。
20 . 党心是旗，民心是尺；以廉生威，以德立身。
