1 . 教也者，长善而救其失者也。
2 . 授一技之长，养百年之身。
3 . 道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
4 . 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
5 . 每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。
6 . 用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
7 . 用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
8 . 积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
9 . 一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。
10 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
11 . 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
12 . 伟大不是凭空而来的，而是赢得的。在我们的历程中，从来没有走捷径或是退而求其次。
13 . 以欣赏的眼光看待每一个孩子。
14 . 让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
15 . 用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
16 . 谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
17 . 当有人说我们办不到的时候，我们要以这个永恒的信条来回应他们：是的，我们能做到。
18 . 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
19 . 人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
20 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
