1 . 教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬！祝教师幸福健康，永葆青春。
2 . 粒粒归仓：收获的粮食要放到仓库中（储存）。
3 . 秋风来了，带着刺骨的寒意，枯黄的叶在寒风中簌簌，四季在此时格外分明，一如不能自抑的情绪，终于找到了突破口，一泻到底，再也不会停止。
4 . 何为爱国，爱国不是一定要像文天祥那样大义禀然，轰轰烈烈，也不是一定要像******那样为解放中国做出巨大贡献。可以没有鲁迅那样的满腹经伦，如投枪匕首般的笔锋，但你一定要胸怀祖国，一切以祖国的利益为重。爱国并不难，只要你想！升国旗时，肃立，向国旗行注目礼；奏国歌时，肃立等。这些都是最平常最细微最容易做到的。如果一个人连这些都做不到，还何谈爱国呢？
5 . 襟裾马牛：像马牛穿上人的衣服。比喻没有头脑和无知。
6 . 兵马不动，粮草先行：作战时兵马还没出动，军用粮草的运输要先行一步。后泛指行动前须作好准备工作。
7 . 裘马声色：衣轻裘，乘肥马，醉心歌舞，迷恋女色。谓贪图享受，生活糜烂。
8 . 穰穰满家：穰穰：丰盛。形容获得丰收，粮食满仓。
9 . 我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
10 . 众志成城：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。
11 . 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
12 . 春花秋月：春天的花，秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的时光。
13 . 万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。
14 . 马入华山：《书·武成》：“乃偃武修文，归马于华山之阳，放牛于桃林之野，示天下弗服。”后因以“马入华山”表示天下太平，不再打仗。
15 . 成家之始 兰菊庭芳 并蒂荣华
16 . 盈车嘉穗：盈：满。稻重长得茁壮，一棵就能装满一车。形容粮食丰收。
17 . 五谷丰熟：指年成好，粮食丰收。同“五谷丰登”。
18 . 属于人民的人为了爱国的理想而死去，他们牺牲了自己。可是派他们去牺牲的人却为了自己的利益而活着。结果利益比理想的寿命更长。有了中国文化历史知识基础以后，爱国主义就有了根。章士钊有句话叫“灭人之国先去其史”。中华民族的伟大在于文化传统，而继承传统最重要的是靠历史教育。
19 . 马耳东风：形容一个人对别人所说的话漠不关心，听过就忘。
20 . 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
