1 . 道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
2 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
3 . 那时候天总是很蓝，日子总过得太慢。
4 . 没有步调一致的停顿，也没有整齐划一的重新开始，因为别人没有停步，所以你也不敢放松。
5 . 当时的他是最好的他，后来的我是最好的我。
6 . 青春就是这样，好得像是无论怎样度过都会被浪费，那么，不如浪费在你身上。
7 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
8 . 不粉饰世界的善良，也不承诺努力之后定会有收获，但是相信上帝创造每个人都有原因，你要做的，就是找到那个原因，不辜负这场生命。
9 . 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
10 . 转眼国庆，没有华丽的词藻，不抄袭别人的思考，只送上我真诚的祝福和简单的问好：神啊，希望你保佑这看短信的人平安到老，有我祝福的日子再无烦恼！
11 . 哪有什么万事胜意，我现在连差强人意都得不到。
12 . 我和你坐同桌，3年。你的影子和粉笔灰交织在一起，黑白分明，在我的记忆力转圈。我想，那时候的我们，是最好的我们。
13 . 他们可以不介意，但是我不可以不要脸。
14 . “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
15 . 祖国华诞喜相逢，同贺国庆福相传；辉章华彩业兴旺，风雨争程似锦华；白鸽烟火齐绽放，红旗飘扬振华夏；龙腾虎跃喜气扬，我心激昂万里飘；祝福祖国国运昌，蒸蒸日上创辉煌。祝祖国生日快乐！
16 . 在不上不下之间徘徊的人有很多，可有时候再美妙的句子，拆开看也不过是更精致的抱怨罢了。
17 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
18 . 让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
19 . 总有一种喜悦让我心潮荡漾，这就是祖国前进的步伐如此铿锵。64年的梦幻，承载了华夏子孙太多的心酸和太多的希望；64年的台阶，铺满了炎黄儿女太多的汗水和太多的收获；64年的变迁，挥洒着龙的传人太多的豪情和太多的文明。
20 . 我从来没有那么深切地理解过大雄同学——他当年费劲巴拉地要求机器猫帮忙处理零分考卷，看起来很傻很天真，其实心里是多么痛啊。
