1 . 悲观的头脑，乐观的意志。
2 . 婚姻实质上是伦理关系。婚姻是具有法定意义的伦理性的爱。
3 . 如果说音乐是流动的建筑，那建筑物则是凝固的音乐。
4 . 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
5 . 青春是生命中最美好的一段时间。
6 . 学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
7 . 美到处都有。对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。
8 . 人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。
9 . 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
10 . 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
11 . 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
12 . 古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
13 . 德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
14 . 学习有两忌，自高和自狭。
15 . 精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
16 . 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。
17 . 少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
18 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
19 . 由经验而得的智慧，胜于学习而得。
20 . 钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
