1 . 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
2 . 力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃；壮志凌云，你追我赶誓夺第一。
3 . 心有多大，舞台就有多大！有努力就会有回报！
4 . 你若不想做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。
5 . 艺术是让我们意识到真理的诺言。——Picasso
6 . 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
7 . 文学家是以抽象化了的，即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。——塞尚
8 . 世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边！
9 . 面对高考，保持你心魄的善良与纯洁；保持你情感的热情与丰富；保持你精神的进取与激昂！
10 . 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
11 . 我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。
12 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。
13 . 从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
14 . 争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。
15 . 友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
16 . 如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最**的礼仪。——德谟克利特
17 . 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
18 . 社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。——郭沫若
19 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
20 . 再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
