1 . 孩子如同花草：发芽的季节，不盼它开花；开花的季节，不催它结果。
2 . 有人靠考入清华北大复旦用环境救赎自己，有人发挥失误进入大专也能只身一人闯出一片天地。千万不要认为高考，或者中考，或者一次面试就会决定自己的终身。只要内心那一盏灯能够为自己点燃，持续燃烧，每当失去方向的时候，看看内心的光亮，一切就不会惶恐了。
3 . 生命的意义不在于人健壮时有多么辉煌，而是在它逐渐凋落时，有明白他的人在一旁静静地陪他待着，不言，不语，屏息中交换生命的本真。任凭四周的嘈杂与纠纷。陪着他一直下去。静静地。
4 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
5 . 幸福不是你存了多少钱，而是天天身心自由，不停地干自已喜欢的事。
6 . 我已经不在意被友人称为伪装得可怕，道行特深，耍纯情，或者别的什么了，我太清楚自己了，清楚到我也不需要任何人告诉我，你必须要怎样，你不能怎样，你还能怎样。
7 . 以前，很难交到一个真心的朋友。现在，真心的去交每一个值得交往的朋友。
8 . 一位好老师，胜过万卷书。
9 . 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
10 . 关于回忆，不知在何时已经成为我们拿来力证自己童真与纯粹的工具了。
11 . 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
12 . 现在每个我遇见的笑着的人，他们都不曾因为苦而放弃，他们只因扛而成长。谁不希望自己活得轻松，没有压力，一切随性，但如果你真的那样去做的话，你会发现这个世界都在和你作对。如果有一天你真的觉得自己轻松了，那也不是因为生活越来越容易了，而是因为我们越来越坚强。
13 . 青春不是一个年纪，而是一种状态，你觉得孤独就对了，你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫？
14 . 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“山无陵，天地合，乃敢与君绝”的爱恋；幸福是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的情谊；幸福是“故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年”的思念。
15 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
16 . 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
17 . 或许这样的距离，我们反而把彼此看得更为清楚。
18 . 活着，不在于斗争，而在于在无数的斗争中找出与你一样努力发光的人。
19 . 以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
20 . 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
