1 . 如诗如画：好像诗和画一样美丽，形容风景美丽，生活丰富。
2 . 真山真水；形容风景特别优美的山水。
3 . 爱情不是数着日子过去，它让每个日子都变得有意义。
4 . 尽管我想简单的活着，单纯的爱着，但有时我不得不承认，生活是一场舞台剧，情节跌宕起伏，出人意料。
5 . 总以为，这爱可以天长地久，海枯石烂，却不知是那么的不堪一击。
6 . 曾几何时，在一段短暂的时光里，我们以为自己深深的爱着的一个人。
7 . 你最清楚“为人师表”的份量。清贫与寂寞，鲜花与赞美，都淡然迎送，心灵坦荡，如无际的原野。桃园的芬芳最为惬意，园丁的心花更是美丽。低下头，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鲜红的太阳笑盈盈。
8 . 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
9 . 哪怕是最小的茅舍，对一对恋人来说都有足够的空间。
10 . 我会一直爱你，直到我爱上另一个人。
11 . 千沟万壑：①形容沟壑极多。②比喻道路坎坷不平。
12 . 深情是捏不起的重担，情话是偶尔兑现的谎言。
13 . 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
14 . 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
15 . 这份爱不仅温润着他们自己，也同样温润着那些世俗的心。
16 . 每到夜深人静，我才倍感寂寞倍感心酸，孤傲的人心易碎，总是看到他人双双对对，才觉得，一小我好孤傲，只是真心已不在，真心已不算。
17 . 人，永远是矛盾的主体，经常处在犹豫和憧憬的困惑中，夹在世俗的单行道上，走不远，也回不去。人，真的是一个难以琢磨的生灵，最了解自己的永远只有自己。
18 . 无边风月；无边无限；岁月风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。
19 . 老师我已不再顽皮，已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事，唯一没变的是学生对您的思念。
20 . 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
