1 . 在小、中、大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。
2 . 惊奇就是科学的种子。
3 . 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
4 . 音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。
5 . 性格的培育是教育的主要目的，虽然它不能算是唯一的目的。
6 . 所谓天才，那都是假话，勤奋的工作才是实在的。
7 . 许多人错失机会，是因为机会伪装了起来，扮成了“辛苦的工作”。
8 . 谦虚不仅是一种装饰品，也是美德的护卫。
9 . 最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。
10 . 伟大人物最明显标志，就是他坚强的意志。
11 . 一个人年轻的时候，不会思索，他将一事无成。
12 . 无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。
13 . 教育之琢磨心灵，有如雕塑术之将大理石雕塑成器。
14 . 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。
15 . 若你能举出一个彻底满足的人，我可以告诉你他就是个失败的人。
16 . 我不以为我是天才，只是竭尽全力去做而已。
17 .
If people can with compassion， charity， with ways to eliminate the curse of humanity， is a disaster in life can wipe out more than half。
18 . 书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
19 . 世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。
20 . 如果人们都能以同情、慈善，以人道的行径来剔除祸根，则人生的灾患便可消灭过半。
