1 . 父母们并不会因为孩子现在的成功，而消磨掉过去他们那艰难的、贫瘠而辛苦的付出。这之间的差距该怎么填。
2 . 不能把希望叫做白日做梦，也不能把白日之梦叫做希望。
3 . 你长得下不为例，以后不准再犯。
4 . 时间不知不觉，我们后知后觉！
5 . 太阳能比风更快的脱下你的大衣。
6 . 去死吧！
7 . 有时候，你也会看到她的严厉，其实那只是她的武装，是迫不得已。生气发怒都会光顾每一个人，老师也不例外。老师的脸上曾经在发怒中变得通红，在严厉中会有一种隐约的憔悴。
8 . 多读书达观古今，可以免忧。
9 . 一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的**头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
10 . 还有一次，下课的时候，我看见地上有张废纸，就随手拣起来扔到簸箕里。当时，教室里没人，谁也不知道这是我***。过了一会儿，上课了，老师发现地上的纸没有了，很奇怪，我一边笑，一边看着老师。老师发觉了，眼睛弯得月牙似的，微笑着把目光投射到我身上。
11 . 他又惊又喜，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了，一直沉着的脸露出了笑容。
12 . 决定人命运的不仅仅是起点、机遇，更重要的是始终如一的执著。
13 . 想起了以前和蔚江一起学习、玩耍的**劲，想起了这几天我对她的无礼和冷漠，想起了她对我的宽容和忍让，心里有一种说不出的滋味。
14 . 兴奋和激动，如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了，他手舞足蹈，欢呼雀跃。
15 . 我恨你！
16 . 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
17 . 老师在那备课，读书时他在哪写写画画，涂抹勾勒；思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。
18 . 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
19 . 我看见的那些恋爱，几时都美好如斯，犹如不曾消失过。世界来了，它们永远长久。
20 . 小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是“佛相”，有福气。
