1 . 时常流落于雨帘中，微冷的气息卷走我薄薄的温度，林边的柳枝萧瑟无趣，叹息的目光伸展着冰凉。时常徘徊于街道上，青红石板的寂寞粘染我沉沉的思绪，路边的**绽放得无奈，缄默的神情期待着回眸。
2 . 你天真的目光中，教师感到了你的可爱。
3 . 宁肯孑然而自豪地独守信念，也莫不辨是非地随波逐流。
4 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
5 . 月漫纱，忆千重。风拂昙花梦，舒袖藏暗香。明眸如水，飞瀑青丝，柔柳扶风，追忆似水年华，岁月里执笔挥墨感言，轻盈婉约在笔尖轻吟浅唱，走过岁月芳华，让墨香在时空萦绕回荡。
6 . 只有心里存在着勇气，才能迎向种种的挑战，迎向命运的嘲笑，迎向苦难的逆境。
7 . 耐心和恒心总会得到报酬的。
8 . 这一秒不放弃，下一秒就会有希望。
9 . 生命不在于长度，而在于宽度。意指生命重在质量。我们可以看到，老年的人生是可悲的，幼年少年的人生则是糊里糊涂的，这是人力无法改变的，所以人要提高生命质量，关键还在于青中年。过好二十岁到五十岁这三十年就可以了，即使五六十岁就死了，也可以瞑目了。
10 . 鲜明的晨光御着冷气，沐着冬的神韵，踏进封冻的境界里，不断地洒落它恬淡的深情寄语。它在尘世的走笔中，像一把怪瘦嶙峋的折扇，被时序打开张驰的骨架后，再薄薄地铺上了一层了然的幕白。
11 . 不要总在过去的回忆里缠绵，不要总是想让昨天的阴雨淋湿今天的行装。昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。
12 . 与其用泪水悔恨这天，不如用汗水拼搏这天。
13 . 我们很多时候把依赖当成了爱，当看到别人没有自己也活得很好的时候，内心就会莫名其妙地生气，觉得对方不爱自己了。其实真正的爱，是给对方自由，也给自己自由。
14 . 复制的未来我不要，粘贴的青春我不选。
15 . 我们无法做到完美，只需做到问心无愧；无法左右世界，但可以选择人生；无力改变一切，却能释放自我。
16 . 欲知对岸事，就要渡过河。
17 . 要做到坚忍不拔，最要紧的是坚持到底。
18 . 活在别人的掌声中，最易迷失自己；处在别人的关爱中，最易弱化自己。
19 . 红尘婉约漫逍遥，心随梦动云飘逸。千年轮回赋诗韵，一笺素卷寄思语。岁月如诗，年华似水，岁月的长廊弥漫着沉香，淡观花开花落，静观云卷云舒。
20 . 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。
