1 . 击节称赏:节:节拍;赏:赞赏。形容对诗文、音乐等的赞赏。
2 . 深夜,趁他没有回来,把所有的音乐盒子上足发条,躺在床上,让它们各自为政,奏出不同的曲干,开头十分噜杂,然后逐只停下来,直至静止。他不过出去跳舞罢了,这只音乐叫圆舞。至终他又会回到我的身边,因为这是舞的定律。
3 . 乱世之音:指扰乱世道和人心的音乐。
4 . 音乐是一种很美的艺术,让人禁不住就陶醉其中,不管是优美的还是激烈的,都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间,能够跨越时间和空间。
5 . 吹篪乞食:吹着篪讨吃的。指在街头行乞。篪:古代的一种音乐,象笛子,有八孔。
6 . 一板三眼:板、眼:戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。
7 . 这样的无奈就像是我热爱音乐却突然被告知失聪,我热爱风景却被突然告知失明,我热爱生活却被突然告知命不久矣。
8 . “键盘有始有终,你确切知道88个键就在那儿,错不了。它并不是无限的,而音乐,才是无限的。你能在键盘上表现的音乐是无限的,我喜欢这样,我能轻松应对!”
9 . 引商刻羽:商、羽:古代乐律中的两个音名。指讲究声律、有很高成就的音乐演奏。
10 . 俗话说得好,世上先有千里马而后有伯乐,只有好的音乐却没有欣赏的人岂不是人生一大憾事?而通过学习音乐课,我们被证实带进了音乐的殿堂,虽然不能去演绎这些音乐,但至少我们可以试着去欣赏。
11 . 弹丝品竹:吹弹乐器,谙熟音乐。
12 . 习惯一个人的音乐,一个人的音乐是心灵最深处地**。也许只有自己才听得懂,可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。
13 . 是音乐课使我对音乐有了深一步的了解,是音乐能够陶冶我的情操!不仅这样,我还学到了很多很基础的音乐知识,所有的音符像一个个跳动的精灵,是多末的活泼可爱啊!小节、段落,迂回的表达……真是让人爱不离眼,听不离耳!
14 . 正声雅音:纯正优雅的音乐。
15 . 中国传统音乐里,和声甚少,所以我对和声没有概念,又摸不清节奏的规律,数不清小节。这种戏音乐家即兴合作,不靠谱,没有统一的音乐语言,不傻才怪。
16 . 能利用空闲,把它当成发展心灵的方法,并且热爱好的音乐、图书、戏剧、伴侣与谈话的人是谁呢?他们是世上最快乐的人。
17 . 肉竹嘈杂:竹:管乐;肉竹:泛指音乐;嘈杂:声音喧闹,杂乱。形容音乐杂乱无章。
18 . 郑声乱雅:郑声:郑国的音乐。郑国靡乱的音乐扰乱了优雅的音乐。比喻邪扰乱了正。
19 . 朱弦三叹:指称音乐的美妙。
20 . 一片宫商:宫、商:都是古代五音之一。一片和谐的音乐声。形容文辞如乐声一样优美、悦耳。