1 . 生活不能游戏人生，否则就会一事无成；生活不能没有游戏，否则就会单调无聊。
2 . 读书而不理解，等于不读。——夸美纽斯
3 . 虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度；虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容；虽然我们不能控制他人，但可以掌握自己；虽然我们不能预知明天，但可以把握今天；虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。
4 . 磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——宋诗纪要
5 . 有时多点糊涂会少点烦事，有时多点知足会少点烦恼，有时少点计较会多点平安，有时多点吃亏会多点平安。
6 . 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
7 . 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
8 . 独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
9 . 美人迟暮：原意是有作为的人也将逐渐衰老。比喻因日趋衰落而感到悲伤怨恨。
10 . 生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
11 . 敢于面对困境的人，生命因此坚强；敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。
12 . 爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
13 . 没有**，爱就不会燃烧；没有友情，朋就不会满座；没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。
14 . 如果你对你需要的词语了如指掌，你就能将它们信手拈来。
15 . 如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
16 . 知识就是力量。——培根
17 . 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
18 . 读书何所求？将以通事理。
19 . 在自己本职的教育教学工作以外，还要承担更多的任务，他们的影响已经超越本校，延及更多的地方。
20 . 微笑比皱眉好看，请求比呵斥自然。
