1 . 宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
2 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
3 . 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
4 . 将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。
5 . 终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
6 . 坚持启发式，避免注入式。
7 . 重要的不是思想，而是思想的深度。
8 . 为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
9 . 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
10 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
11 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
12 . 善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。
13 . 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
14 . 心如水之源，源清则流清，心正则事正。
15 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
16 . 名副其实的教育，本质上就是品格教育。
17 . 儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。
18 . 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
19 . 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
20 . 工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
