1 . 孩子在成长过程中，倘若未能学到以爱心对待动物的观念，将来可能造成其人格及行为发展的偏差。
2 . 掌握知识不是为了争论不休，不是为了藐视别人，不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的，而是为了用于生活。
3 . 做保护志愿者，积极举报违法者。
4 . 不要热衷于把野兽驯养成家畜，应尊重其他物种的异质性。
5 . 爱护动物光荣，虐待动物可耻。
6 . 如果我们了解狗真正的本性，并且知道如何鼓励它们，我们就能成为更好的主人。
7 . 最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。
8 . 当你快乐的时候沙滩上有四行脚印，当你伤悲的时候沙滩上有两行脚印。因为当你快乐时我陪着你，当你悲伤的时候我背着你，所以你要快乐，否则我会很累。
9 . 对所利用动物应怀感恩之意，对所饲养动物应怀体怜之情。
10 . 生活总是这样，有许许多多的不如意，我知道，人生的道路不可能是一帆风顺的。这成了很多人困扰的难题，使他们变得沮丧悲观，仿佛对一切事物都失去了信心与希望。
11 . 不要让人类成为最后一种动物。
12 . 同在蓝天下，人鸟共家园。
13 . 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
14 . 动物动物我爱你，就像我们爱妈咪。
15 . 保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。
16 . 幸福是上帝的礼物，是每个天使在人们心中悄然种下的梦。每个人都拥有幸福，关键是你是否去细心体会幸福。
17 . 少买一件皮草，就能拯救一个动物；少穿一双皮鞋，就能给动物新生。
18 . 人类的爱，希望和恐惧与动物没有什么两样，他们就像阳光，出于同源，落于同地。
19 . 爱。美丽。痴痴寻觅。擦肩而过触手不及，情。美丽。傻傻放手。无力挽留放在心里。
20 . 人类并不是万物的统治者，而是万物中的一员。
