1 . 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
2 . 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
3 . 还有一次，听众问万峰，口交卫生吗？万峰答道，你想想看，大便小便一块出来的地方，能不脏吗？（我是学医的，我想不学医的也知道，不管男的还是女的，大便小便好象都不是一块出来吗。当然，个别有生理或者病理的畸形的不算。）
4 . 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
5 . 鼓励使人进步，批评使人懈怠。
6 . 付出不一定有回报，不付出一定不会有回报。
7 . 、听：万峰老师，我明天要结婚了！（兴奋状）万：这个小伙子，结婚了还打什么电话。听：我和我女朋友还没有那个过，万峰老师，我想问你，第一次我该怎么做比较好？我现在很紧张。万：是么！这个年轻人要表扬！现在像你这样的年轻人已经不多了！有毅力！我要好好表扬表扬你！听：谢谢！您说我该怎么办？我很紧张，我女朋友也很紧张。万：这个吗，你难道一点都不懂么？可以到书店里去翻翻书吗，也可以买碟片学习的吗。不要紧张。在这里讲这个好象不是很合适，有很多人在听的。今天就不讲了，好不好？听：哪里有我……万：其实吗，你只要等***以后……接着他就把整个过程在广播里讲了一遍，不带停的。口淫……
8 . 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
9 . 男生：“哦，我和我女朋友明天要结婚了，我不知道新婚之夜怎么过，请问……？”万疯：“唉？这种事情你问我？问你父母去啊……他们不是有经验吗，啊？”
10 . 教育从沟通始，沟通从倾听起。倾听学生的心声，才能启迪学生的心智。
11 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。
12 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
13 . 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
14 . 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
15 . 天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。
16 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
17 . 天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。
18 . 教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
19 . 热爱自己每一天的工作，欣赏学生每一天的进步。
20 . 这厮也不知道是怎么进电台的，晕。还记的初中时的一段：听：万疯老虱啊？万：请说？听：我觉的自己的阴茎很短啊……万：短，你怎么知道短？听：我不***是只有……CM……万：那你怎么就知道自己的比别人短？听：……万：啊！我说过多少次了，不要动不动就说自己的阴茎短啊。只有经过医生确诊的才是病，才学要手术。啊曾经看到过一篇报道，说是科学家在非洲发现某原始部落，男性的阴茎在不***的情况下也有30-40公分，平时劳动时都要用一根绳子寄在腰间……啊你说你带那么个大家伙很碍事地……哪来这么大地八叼，估计也就只有这厮才有！
